KUNJUNGAN KE MAPOLRES PONOROGO

SENAM RABATA DI ALUN-ALUN

KITA ADALAH SATU

MOHON DOA RESTU PENAMBAHAN GEDUNG BARU

COOKINGDAY PART-2

PENDAFTARAN MURID BARU 2016-2017

KERJA SAMA PUZZLE

Salah satu aspek yang dikembangkan pada anak didik setingkat Taman Kanak-kanak adalah aspek Sosial Emosional dan Kemandirian. Standart Kompetensi Lulusan yang ingin dicapai yaitu anak mampu berinteraksi dan mulai mematuhi aturan, dapat mengendalikan emosinya, menunjukkan rasa percaya diri dan dapat menjaga diri sendiri serta hidup sehat. 
Banyak kegiatan yang bisa digunakan untuk mencapai tujuan akhir tersebut. Salah satunya dengan membiasakan anak untuk bekerja sama dengan teman-temannya. Dengan demikian individu anak akan mampu berinteraksi dengan individu lainnya. Selain itu, dalam bekerja sama tersebut tentunya anak akan membentuk sebuah kelompok. Dalam kelompok ini, anak akan belajar membuat aturan dan mematuhi aturan tersebut. Anak juga akan mengendalikan emosi saat berbenturan keinginan dengan anggota kelompok lainnya. 
Wujud kegiatan kali ini adalah menyusun puzzle secara berkelompok.Setiap kelompok diberikan materi yang berbeda, sehingga kelompok yang satu tidak bisa menyontek kelompok yang lain. Dan perlombaan pun dimulai ...

Romansa Jannatul farah 2014-2015

Romansa jannatun na'im 2014-2015

Romansa Jannatul Firdaus 2014-2015

TAMAN YANG PALING INDAH

Ada sebuah lagu yang biasa dinyanyikan oleh anak-anak dengan suara lantang:
"taman yang paling indah ... hanya taman kami
taman yang paling indah, hanya taman kami

tempat bermain ... berteman banyak
itulah taman kami, taman kanak-kanak"

Lagu ini biasa dinyanyikan dengan tujuan anak-anak langsung memiliki persepsi yang bagus tentang sekolahan. Dengan memiliki persepsi bahwa sekolahan merupakan taman yang paling indah, maka anak-anak akan merasa nyaman selama bersekolah. Mereka akan memiliki keberanian untuk tidak lagi ditunggui oleh orang tua saat sekolah. Mereka juga akan merasa lebih mudah dalam menerima segala macam pengetahuan yang dialirkan melalui sekolah. Dengan demikian akan terwujudlah konsep bermain sambil belajar.